Die Public Climate School als Plattform für Klimabildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung: Studentisches Engagement für Bildung und Nachhaltigkeit an Universitäten & Hochschulen

Abstract

Die Klimakrise erfordert innovative Ansätze, um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Gesellschaft und Hochschulen zu verankern. Die Public Climate School (PCS) integriert universitäre mit außeruniversitären Bildungsangeboten und verbindet so Wissenschaft, Zivilgesellschaft und Politik. Damit werden sowohl Wissen rund um die Klimakrise gefördert als auch Handlungskompetenzen gestärkt. Mit Projekten wie Transform your University & Be an Inspiration und Teaching for Tomorrow zeigt die PCS, wie BNE im Kontext von Hochschulen umgesetzt und weiterentwickelt werden kann. Darüber hinaus werden damit Impulse zur Verankerung von BNE und Klimabildung in der Lehre gesetzt, um den Wirkungsgrad studentischen Engagements zu steigern, Selbstwirksamkeitserfahrungen zu multiplizieren und somit zu gesellschaftlichen Veränderungen beizutragen.