Praktische Anwendung der Messtechnik in kooperativen Projektgruppen

Abstract

Das Lernen und Lehren von morgen muss sich an die rasanten technologischen Fortschritte und gesellschaftlichen Veränderungen anpassen. Alternative Lernformate sollten die notwendige Flexibilität bieten, um unterschiedliche Lernbedürfnisse zu berücksichtigen, praxisnah und relevant sein sowie Schlüsselkompetenzen in fachlicher, individueller und zwischenmenschlicher Hinsicht fördern. Die möglichen positiven Lernerfolge durch das Arbeiten in kooperativen Gruppen an praktischen Versuchsständen im Bereich nachhaltiger Technologien wurden im Rahmen des Projekts „PAMKOP“ untersucht.