Nr. 1 (2024): Perspektiven auf Lehre. Journal for Higher Education and Academic Development

Veröffentlicht: 2024-02-13

Praxisforschung

• Decoding Political Thought A Fresh Take on What’s Holding Students Back from Learning

  Isabelle-Christine Panreck

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  • Panreck.pdf (English)

Lehrpraxis

• Wissenschaftliches Arbeiten lernen: Das Studientagebuch als didaktisches Instrument

  Kathrin Sonntag

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  • Sonntag.pdf

• Jupyter Notebook – Einsatz als digitale Lehr-Lern-Umgebung für aufgabenbasiertes Lernen am Beispiel eines Programmierkurses

  Robert Ringel

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  • Ringel.pdf

• Wegbereiter für empirische Abschlussarbeiten: Konzept für einen begleiteten, asynchronen Online-Kurs

  Gunda-Alexandra Detmers, Anna-Lena Schober

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  • Detmers_et_al.pdf