Perspektiven auf Lehre. Journal for Higher Education and Academic Development

Aktuelle Ausgabe

Nr. 1 (2026): Perspektiven auf Lehre. Journal for Higher Education and Academic Development

Ansehen Nr. 1 (2026): Perspektiven auf Lehre. Journal for Higher Education and Academic Development

Veröffentlicht: 2026-05-29

Perspektiven

Der Kompetenzbegriff in der Hochschulbildung – Neue Perspektiven auf den alten Bekannten

Claudia Bade, Annegret Beier, Leoni Brand, Anita Sekyra

1-10
- Bade_et_al.PDF

Praxisforschung

Still is the New Strong: Why Mindfulness Practices Belong in Higher Education Institutions – Insights from the InMind B-NEw Project

Sina Plietzsch, Sabine Brunner, Claudia Lehmann

11-22
- Plietzsch_et_al.PDF (English)

Lehrpraxis

BeKo-Kolloquium – ein hochschuldidaktisches Lehr-Lern-Konzept zur Begleitung der Kompetenzentwicklung von Studierenden im Kontext von Abschlussarbeiten

Dominik Edelhoff, Caterina Schäfer

23-31
- Edelhoff_et_al.PDF
MINT trifft DGS – naturwissenschaftliche Lehr- und Lernprozesse in Deutscher Gebärdensprache (DGS) begleiten

Vera Kolbe, Rahel Brugger

32-38
- Kolbe_et_al.PDF

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